Open Education Network Блог

Требования к научным публикациям как цивилизационный разлом 0

Требования к научным публикациям как цивилизационный разлом

Есть такое универсальное правило — любая работа, которая оценивается по некоему количественному показателю (целевой функции), со временем сводится исключительно к «накрутке» этого показателя. В...

Что если необычайно прибыльная сфера научных публикаций вредит самой науке? 0

Что если необычайно прибыльная сфера научных публикаций вредит самой науке?

Речь идет об уникальной в своем роде бизнес-индустрии, которая по своей прибыльности может соперничать с Google — а создал ее один из наиболее известных...

«Вы и ваши исследования» — Лекция доктора Ричарда У. Хэмминга. 0

«Вы и ваши исследования» — Лекция доктора Ричарда У. Хэмминга.

Я очень рад, что оказался здесь. Не уверен, правда, насколько смогу соответствовать представлению ведущего. Моя лекция называется «Вы и ваши исследования». В ней нет...

Мошенничество в наукометрии, или борьба за импакт-фактор. 1

Мошенничество в наукометрии, или борьба за импакт-фактор.

В последнюю неделю в научных социальных сетях стала крайне популярной картинка с КДПВ. Для тех, кто не силен в английском, перевод: Учёный 19 века: Я...

0

Поиск онлайн-курсов по всем платформам

В этот самый момент тысячи людей получают новые знания онлайн. Независимо от того, является ли это одним из самых популярных новых курсов, таких как наука...

Почему высшее образование для всех — плохая идея. 0

Почему высшее образование для всех — плохая идея.

Профессор экономики Принстонского университета Брайан Каплан объясняет, что реальная польза высшего образования — вовсе не в знаниях, и что образованность вносит очень скромный вклад...